Creación del Grupo o del Seminario y aspectos más relevantes de su

desarrollo. (I.28)

Con la puesta en marcha en nuestro centro del Programa Althia durante el curso 2002/03, surgió la necesidad de realizar un proyecto de formación de centro.

Desde entonces en el centro existe un grupo de trabajo que perfecciona sus conocimientos en las TIC.

El pasado curso 2007/08 se realizó bastante material mediante el programa Word y FRONPAGE, que durante el curso se publicó en la página web del centro. Teniendo además una estrecha relación con el blog del Cra Manchuela.

En el presente año, se va a renovar completamente la web, y para ello se va a usar Joomla. Facilitando así que el resto de los integrantes del curso participen de una manera mas activa. Subiendo por si mismos los contenidos que consideren oportunos. El coordinador del curso se encargará de la formación y de la administración del sitio. Será fundamental el uso del correo electrónico como comunicación habitual de dudas o alguna eventualidad relacionada con el sitio web

Expectativas relacionadas con la necesidad de este proceso formativo para dar respuesta a las demandas de los componentes (I.10)

Como profesionales de la educación, los maestros de este centro abordan de forma responsable la introducción en nuestros centros de trabajo, nuestras vidas y en nuestros alumnos de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

Nuestro centro siempre ha estado marcado por la dinámica de su claustro, emprendiendo con buena disposición cualquier novedad que surja con el fin de mejorar la calidad de la educación.

Detrás de cada necesidad personal de formación existe un esfuerzo y unas expectativas que en este caso están dirigidas a:

Mejorar su formación respecto a las TDIC

Participar en los proyectos de centro

Conseguir los objetivos propuestos en la Programación General Anual.

Obtención de meritos profesionales

Proporcionar información actualizada a la comunidad educativa

Renovar la web del centro, atendiendo a las nuevas tendencias relacionadas con el diseño web

3.1. Justificación de la necesidad del proyecto y de las intenciones. (I.17)

El Programa Althia se introdujo en nuestro centro en el curso escolar 2002/03. una vez terminadas las obras de ampliación.

Posteriormente se formó el responsable elegido para este programa y más tarde casi el cien por cien de los maestros participaron en el proyecto de formación de centro que comenzó en el curso 2002/03.

En el curso 2008/09 se continuará con este proyecto, que servirá a los maestros que se han ido incorporando este año como fuente de conocimiento del contexto educativo en el que se encuentran. Además renovará la web y pasaremos de usar el WORD y el FRONTPAGE, a usar JOOMLA, un concepto nuevo de diseño web con el que se facilita el hecho de actualizar la web de una manera mas personal, pero siempre teniendo en cuenta la administración del coordinador. Se pretenderá actualizar la página web del centro, con todo el material elaborado en cursos anteriores, noticias destacadas de la semana, eventos especiales, etc.…

Las intenciones son:

Saber incorporar medios informáticos a la escuela.

Ser agentes de cambio de la propia escuela.

Utilizar los medios como palanca para adaptar objetivos, contenidos y metodologías a la nueva situación social que rodea a nuestros alumnos.

Crear un ambiente de colaboración y participación.

- Conseguir que nuestros alumnos y nuestras alumnas adquieran la competencia digital y de tratamiento de la información.

Apertura del centro a toda la comunidad educativa a través de la página Web.

Captar y/o plasmar todas las necesidades, inquietudes, sugerencias que nos hagan llegar a través de la Web.

Actualizar la web del centro desde una perspectiva mas concreta, a nivel de aula.

3.2. Previsión de su incidencia en la práctica docente (I.23)

Con todo el trabajo realizado intentamos que influya en la practica docente

Favoreciendo los aprendizajes a través de la construcción del propio universo cognitivo.

Favorecer la colaboración en el trabajo.

Favorecer el uso de nuevos medios de expresión.

Potenciar la integración de información de procedencia diversa analógica y digital.

Cambiar el modo de transmisión de los conocimientos en la escuela.

Mejorar la competencia digital y de tratamiento de la información.

4.1. Formulación de objetivos. (I.18)

Plasmar en nuestra pagina web lo más interesante de nuestro centro y localidades.

Contribuir a la actualización del profesorado.

Perfeccionar la navegación por la red.

Proporcionar información actualizada a la comunidad educativa a nivel de centro y aula

Implicar a todo el profesorado en la elaboración y mantenimiento de la web.

4.2. Definición, secuenciación y temporalización de los bloques contenidos (1.19)

Internet como medio de comunicación

Aplicaciones de los diferentes temas: el colegio, los alumnos, la localidad, etc.

Se harán 2 sesiones de introducción a JOOMLA para la puesta en marcha del profesorado, y se usará el correo electrónico para dudas o incidencias.

En primer lugar realizaremos una pequeña puesta en común del material realizado el curso pasado y partiendo de los temas más afines a cada maestro se repartirá el trabajo.

En segundo lugar nos organizaremos por grupos para poder trabajar en pequeño grupo o de forma individual en el tema escogido.

6.1. Calendario y previsión de horas para su desarrollo (I.27)

20 horas.

6.2.

Lugar: Aula Althia de Villalpardo. Aulas con ordenadores de Villarta y El Herrumblar.

Trabajo en equipo y/o individual: Aula Althia de Villalpardo. Aulas con ordenadores de Villarta y El Herrumblar.

Trabajo individual: Desde su ordenador personal.

Día de la semana: Martes

Horario de las reuniones: De 15:30 a 17:00

Fechas: 18 y 25 de noviembre de 2008

6.4. Necesidades de apoyo y asesoramiento del CPR y expertos externos (I.20)

En principio se formará al coordinador del curso sobre JOOMLA.

6.5. Otras colaboraciones previstas (I.30)

En principio no son necesarios, no obstante si surgiesen necesidades las comunicaríamos al CPR.

6.6. Recursos y medios necesarios (TDIC, MAV ...) (I.22)

Materiales del aula ALTHIA.

CD RW.

Programa FTP.

Pendrives.

Ordenador Personal.

7.1. Definición del objeto, dimensiones, indicadores y criterios de evaluación

Se valorará:

Utilidad de la página web y dinamismo generado por los componentes.

7.2. Definición del procedimiento, los responsables y la temporalización.